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口腔临床医学专业学位研究生教学质量控制的探索及实践

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摘要 口腔临床医学专业学位研究的培养目标是达到高年资住院医师的标准。我们对培养环节做了改革;同时摒弃过去单纯以论文作为考核的唯一标准,采用实践操作、病例分析及病例答辩的考核程序。经过六年的努力,培养出的专业学位研究生质量有大幅度地提高。
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第30期51-51,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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