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让自然角成为幼儿园教育的有效资源
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摘要
《纲要》要求:应综合利用丰富的资源,为幼儿发展创造良好条件,以共同促进幼儿的全面发展。自然角作为幼儿园班级必设的一个区角,理所当然地成为不可或缺的教育资源。如何有效地利用好这份资源呢?笔者将从以下几方面进行论述和分析。
作者
魏培培
机构地区
江苏教育学院初等教育系
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第30期174-174,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
自然角
教育资源
窗口
结合
分类号
G612 [文化科学—学前教育学]
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中国科教创新导刊
2008年 第30期
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