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浅析丰富物理化学试验对教学效果的促进
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摘要
对物理化学实验进行教学改革,通过对课程内容、经典实验仪器、实验数据处理的手段以及辅助教学的改革,使学生由过去的被动学习,变为现在的主动学习,收到了较好的教学效果。
作者
王力峰
梁斌
机构地区
宁夏大学化学化工学院
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第29期150-150,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
物理化学实验
改进
提高
分类号
N [自然科学总论]
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中国科教创新导刊
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