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挖掘学生实验潜能激发学生创新激情是实验教学改革的重头戏

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摘要 在全面实施新课程改革推进素质教育的进程中,挖掘学生实验潜能,激发学生创新激情是实验教学改革的重头戏。努力提高自身专业化水平,倾心于课堂,着力挖掘学生实验潜能,激发学生探究兴趣,点燃学生创新激情。
作者 陆先升
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第29期90-90,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词 设计 创新
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