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当代二语习得研究的方法论展望——试论刘润清教授的一个讲座
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摘要
本文基于刘润清教授的一个讲座,讨论了当前中国二语习得研究的现状和发展趋势,展望了其方法论的趋势。同时,本文也进一步提出一个事实:如果我们想要促进中国当前的外语教学和研究上升到一个更高的层次,我们就应当更多的关注教学与研究中所应用的科学方法。
作者
叶小燕
陶宏
机构地区
江苏省南通大学外国语学院
江苏省南通纺织职业技术学院
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第28期106-106,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
二语习得研究
科学方法
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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