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课堂中运用对话教学的困境及对策
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摘要
在新课程改革的浪潮中,一种新的教学理念——对话已经逐渐被广大教师所接受并广泛使用。运用对话教学,把传统课堂转变为师生交流的平台,是时代发展和教育改革的迫切之需。在课堂教学中,师生应该努力创设一个分享彼此思想、经验和知识,交流彼此情感的有利于对话教学实现的情境和环境,让课堂焕发生命活力,实现师生共同发展。
作者
罗海萍
机构地区
湖南科技大学
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第28期77-78,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
对话
对话教学
课堂教学
困境
对策
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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