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高师院校学前教育专业音乐理论教学探讨 被引量:2

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摘要 本文对当前中国高师院校学前教育专业音乐理论课的教学作了较全面的分析,阐述了音乐理论课程与其它课程的联系,提出了音乐理论课程教学的一系列方法,对音乐理论课程的改革提出了探索性的教学意见。
作者 曾小梅
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第28期194-194,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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