期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论小学教育专业学生应具备的语文教学技能
被引量：
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
基础教育改革对小学教师的素质和能力提出了新的要求,师范院校小学教育专业学生的语文教学技能也要做出相应的变化与调整来适应未来教学的需要。
作者
刘春玲
机构地区
大庆师范学院中文系
出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2008年第8期151-152,共2页
Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition
基金
大庆师范学院教学质量与教学改革工程研究项目(2006)规划课题(YGH035)
关键词
小学教育专业
师范院校
教学技能
分类号
G65 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
1
共引文献
30
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
2
参考文献
1
1
罗雅萍.
关于高师院校小学教育本科专业教师职业技能培训的思考[J]
.高等师范教育研究,2003,15(5):49-53.
被引量：31
二级参考文献
2
1
朱洪发.
高师院校的办学方向应紧紧围绕“师范性”[J]
.山东师范大学学报（人文社会科学版）,1996,41(3):64-66.
被引量：7
2
胡淑珍,胡清薇.
教学技能观的辨析与思考[J]
.课程．教材．教法,2002,22(2):21-25.
被引量：62
共引文献
30
1
孙建龙,王云峰.
"小学语文课程与教学论"学科建设与教学改革[J]
.课程．教材．教法,2005,25(2):65-72.
被引量：49
2
王宇翔.
我国小学教师职业技能职前训练存在的问题与对策[J]
.教育探索,2010(12):103-105.
被引量：4
3
檀满仓.
从教师素质结构谈小学教育本科专业的课程设置[J]
.济源职业技术学院学报,2007,6(1):69-71.
被引量：4
4
许燕频.
关于小学数学教学论课程教学的思考[J]
.福建教育学院学报,2007,8(7):58-60.
被引量：3
5
曹慧英.
高师本科小学教育专业实践课程体系的构建[J]
.课程．教材．教法,2007,27(9):69-73.
被引量：29
6
何万国.
小学教育专业(本科)课程体系构建研究[J]
.重庆文理学院学报（自然科学版）,2007,26(5):76-82.
被引量：4
7
徐文彬,王爱菊.
高师小学教育本科专业研究现状及其未来建设[J]
.课程．教材．教法,2007,27(12):75-80.
被引量：25
8
徐文彬,吴永军.
小学教育专业建设的经验得失与未来发展——以“南京师范大学小学教育专业建设”为例[J]
.绵阳师范学院学报,2007,26(12):130-133.
被引量：6
9
张伟坤.
利用专题网站及网络课程提高师范生教师职业技能的思考[J]
.当代教育论坛（学科教育研究）,2008(2):68-69.
被引量：2
10
胡锋吉.
初探小学教育本科的专业定位[J]
.丽水学院学报,2008,30(3):52-54.
被引量：1
同被引文献
8
1
雅斯贝尔斯著,邹进译什么是教育[M]三联书店,1991.
2
王佳艺.全科型小学教师培养的必要性及其途径[J].湖南第一师范大学学报,20112,(2).
3
国家中长期教育改革和发展规划纲要20110-2020[EB/OL].http://www.gov.cn/jrzg/,20110-07-29.
4
夏小林.初等教育专业毕业生素质问题研究[D].华中师范大学,2008.
5
刘春玲.
提高小学教育专业学生语文教学技能的途径和方法[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2008,24(3):62-63.
被引量：2
6
司成勇.
当代小学教育专业教师职业技能训练的内容、途径与策略[J]
.当代教师教育,2009,2(3):26-31.
被引量：10
7
刘慧.
初等教育学学科:高师小学教育专业的学科基础[J]
.课程．教材．教法,2011,31(5):87-91.
被引量：19
8
陈亚平.
“三观三法”提升高职高专初等教育专业学生小学语文教学能力[J]
.读书文摘（中）,2016(10):116-117.
被引量：1
引证文献
2
1
郑虹婷.
关于高职初等教育专业的几点看法[J]
.时代教育,2014(17):171-171.
2
曾小兰.
高职小学教育专业学生语文教学能力的提升[J]
.课程教育研究,2018,0(20):60-61.
被引量：2
二级引证文献
2
1
周华银.
成果导向视域下高职师范生小学语文教学能力的培养[J]
.新课程研究,2020,0(6):69-73.
被引量：1
2
张瑾洁.
小学教育专业学生提升科学学科教学能力的探究[J]
.中国校外教育,2020(28):40-41.
1
李志强.
师范生语文教学技能培养策略[J]
.考试周刊,2014,0(60):25-26.
2
焦雅萍.
河南省师范生语文教学技能的现状与改革[J]
.吉林省教育学院学报,2014,30(5):49-50.
被引量：1
3
刘桂娥,李贵田,刘善华,张红顺.
高师语文教学技能培养现状及对策探析——以河北省为例[J]
.职业时空,2016,12(6):104-108.
4
刘蓉.
小学语文教学技能要求浅议[J]
.小作家选刊（教学交流）（下旬）,2011(5):150-150.
5
宁鸿彬.
怎样做一名优秀的语文教师[J]
.中学语文教学,2017,0(4):10-19.
被引量：2
6
刘春玲.
提高小学教育专业学生语文教学技能的途径和方法[J]
.吉林工程技术师范学院学报,2008,24(3):62-63.
被引量：2
7
李达菲.
浅谈小教大专五年制定向师范生应具备的语文教学技能[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(5):125-125.
被引量：3
8
王仲杰,陈莉欣,卢晓华.
小学教育专业研究性学习模式的构建[J]
.辽宁教育研究,2005(6):60-62.
9
李运华.
大学生小学教育专业认同感调研与理性思考——以广东高校为例[J]
.教育文化论坛,2013,5(2):47-51.
被引量：3
10
李运华,彭旭,罗泳桃.
高校小学教育专业学生专业认同感实证研究——以广东高校为例[J]
.教师教育学报,2014,1(4):84-90.
被引量：4
赤峰学院学报（哲学社会科学版）
2008年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
