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语文课堂教学怎样做到和谐美

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摘要 语文教学是一门美的艺术,学习语文更是追求美的过程。柏拉图认为和谐就是美,反之就是不美。因此在语文课堂教学里,教师要从传统的角色里走出来,进一步明确自己在新课程背景下的角色定位,努力创设和谐美的环境,让学生在和谐、宽松的课堂里邀游,感受学习语文的美。一。
作者 史小五
出处 《河南农业》 2008年第16期37-37,共1页
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