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职高语文课堂教学人文性和工具性整合实践探究
被引量：
1
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摘要
笔者在教学实践中对职业高中的语文教育如何做到工具性和人文性的统一进行了探索。
作者
张信群
机构地区
浙江义乌城镇职业技术学校
出处
《中等职业教育》
2008年第14期40-41,48,共3页
关键词
职高语文
课堂教学
人文性
工具性
整合实践
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中等职业教育
2008年 第14期
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