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外语自主学习的影响因素分析 被引量:20

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摘要 外语教学中传统的以教师为中心的教学模式已被证明不利于培养和提高学生的综合语言技能。因此,在以语言运用能力和终生学习能力的培养为轴心的外语教学改革中,自主学习的概念成为教育者关注的热点。本文主要分析影响学生外语自主学习发展的内外因素,为探究外语自主学习发展的策略提供参考。
作者 汪庆伟
出处 《理论月刊》 2008年第10期101-103,共3页 Theory Monthly
  • 相关文献

参考文献9

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同被引文献174

引证文献20

二级引证文献156

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