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三维教学工学结合模式探索实践
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摘要
本文分析了动漫产业的发展现状,针对高职动漫专业的工学结合人才培养模式进行了实践性探索,并总结出工学结合模式在高职动漫教育中的重要性及其意义。
作者
王宇
机构地区
浙江经贸职业技术学院
出处
《科技信息》
2008年第28期241-242,共2页
Science & Technology Information
关键词
三维教学
工学结合
应用型人才
高职教育
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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