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大工程观教育理念与高等工科课程体系的创新
被引量：
1
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摘要
以大工程观的教育理念为出发点,介绍了笔者学校工科课程体系改革思路,以对同类高校教育学校改革有所启示。
作者
陈卫增
机构地区
浙江师范大学交通学院
出处
《科技资讯》
2008年第28期192-,共1页
Science & Technology Information
关键词
工科高等教育
课程体系
创新
分类号
N [自然科学总论]
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