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让讨论进入课堂
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摘要
讨论是课堂教学的重要组成部分。作为课堂教学的一个重要环节,有效的课堂讨论能激发学生的思维,促进学生的沟通,使学生进行高品质的自主学习与合作学习。
作者
蔡浩
李文婷
机构地区
河南省焦作卫生学校
出处
《科技资讯》
2008年第27期173-,共1页
Science & Technology Information
关键词
讨论式教学
主观能动性
兴趣
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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