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九年级英语学习的研究与对策
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摘要
一、九年级英语学习思路及要求升入九年级(初三)学习的学生即将迎来紧张、辛苦、拼搏的一年。此阶段英语学习的特点是容量大、密度高、节奏快,因此不能放松,更不可忽视;应提早准备,调整思路,有备而战。要想学好英语,得通过自己不断地摸索、改进、学习,掌握一套正确的、科学的、行之有效的。
作者
王旸
机构地区
郑州市教育科学研究所
出处
《科技信息》
2008年第27期599-,626,共2页
Science & Technology Information
关键词
英语学习
学习策略
中学生
中小学生
课堂学习效率
生词
单词记忆
构词法
年级
分类号
H319 [语言文字—英语]
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