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正确处理数学教学关系,提高数学教学质量

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摘要 正确处理师生关系,现代信息技术与传统手段的关系,探究学习和接受学习的关系,学习过程与学习结果的关系,"合作交流"与"独立思考"的关系是提高数学教学质量的保证。
作者 段海珍
出处 《科技信息》 2008年第26期278-,共1页 Science & Technology Information
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