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略谈高师声乐教学的课后自习及教学辅助手段
被引量:
4
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摘要
文章剖析了声乐学习的基本过程和一般规律,阐述了课后自习环节在声乐教学过程中的重要意义,以引起教与学双方的积极关注。探讨和论述了几种可行性的学习方法和教学辅助手段,以期能使高师声乐教学质量得到不断提高。
作者
何法元
机构地区
贵州师范大学音乐学院
出处
《科技资讯》
2008年第25期148-,共1页
Science & Technology Information
关键词
声乐教学
教学质量
分类号
J616 [艺术—音乐]
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