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发挥实验动物潜在效益 提高学生自主学习创新能力
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摘要
医学实验课教学是医学教育的重要组成部分,实验课的教学水平也是体现一个学校教育质量的重要标志之一。传统医学实验教学作为高等医学教育教学工作的重要组成部分。
作者
罗礼容
李丽
崔泽忠
机构地区
泸州医学院
出处
《基层医学论坛》
2008年第25期765-,共1页
The Medical Forum
关键词
潜在效益
开放性实验室
设计性实验
实验动物
实验教学体系
创新
分类号
R-4 [医药卫生]
引文网络
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