摘要
高等职业技术教育旨在培养技能型、应用型人才以应对科技进步带来的社会需求与挑战。作为高职教育中的重要组成部分,高职英语教育也应树立职业目标,突出与专业相关的语言技能的培养,强调语言的应用性。然而,由于其本身固有的不足及有关外在因素的影响,当前的高职英语教育状况并不尽如人意。高职英语教学决不是本科教学的删减和简化,也不是普通中专教学的简单增加和深化,要有其自己的独特性。为摆脱困境,符合高职人才培养的总体目标,高职英语教育必须努力探索,形成自己特有的教学理念,自成体系的教学模式以及教学内容与方法。
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第25期179-180,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD