期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
任务型教学在英语专业低年级的运用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
任务型教学是英语教学途径之一,它强调学生要能用所学的英语做事情,学生带着明确的任务目标,在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力,从而提高综合语言运用能力。
作者
陈雪梅
机构地区
贵州省铜仁学院英语系
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第25期62-63,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
综合英语
任务型教学
新编英语教程
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
6
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
邰蓓.综合英语教学中课堂教学模式的拓展[J].淮阴师范学院教育科学论坛.2006(04)
2
张平.
英语专业一年级综合英语课程的创新教育[J]
.高教与经济,2006,19(1):45-47.
被引量:3
3
李小玲.
英语教学新途径—任务型教学[J]
.甘肃高师学报,2004,9(4):85-87.
被引量:5
共引文献
6
1
黄玮莹,袁小英.
英语专业泛读教学新模式探讨[J]
.考试周刊,2007(9):74-75.
2
向敏,凌婧.
任务型教学法在实用药学英语课程教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2007,25(16):61-62.
被引量:7
3
熊伶俐.
独立学院英语专业《综合英语》课程存在的问题及对策[J]
.考试周刊,2009(4):119-120.
被引量:1
4
王缅华.
TBL在独立学院英语专业语法课堂中的应用[J]
.潍坊工程职业学院学报,2016,29(2):102-105.
5
叶凡.
A Brief Analysis of Task-based Teaching in College English Reading Class[J]
.海外英语,2015(8):98-99.
6
陈媛.
浅析综英课堂中的折中教学[J]
.科技经济导刊,2016(33).
1
魏梅.
浅析《新编英语教程》课文中修辞格的运用[J]
.昌吉学院学报,2003(3):80-83.
2
刘云航.
英语专业《基础英语》课程教学改革初探[J]
.同行,2016,0(13):193-193.
3
田娅丽.
文体学在英语专业低年级口语教学中的应用[J]
.河北农业大学学报(农林教育版),2005,7(1):52-55.
4
田梦丹,朱明慧,徐冬梅.
论英专低年级学生英语写作中母语负迁移问题[J]
.海外英语,2014(17):109-111.
5
徐美凤.
中职英语词汇教学和词汇记忆[J]
.考试周刊,2009(33X):129-130.
被引量:1
6
遆广宇.
教师需要更新教学观念[J]
.大观周刊,2012(15):257-257.
7
田振江.
英语习得中的学习动机与教学任务[J]
.呼伦贝尔学院学报,2004,12(2):106-108.
被引量:3
8
熊俊.
《〈新编英语教程〉学习指南》中的误译评析[J]
.长江大学学报(社会科学版),2006,29(2):243-244.
9
赵惠珠.
浅析新编英语教程教材中的修辞手法[J]
.常州工学院学报(社会科学版),2007,25(6):111-114.
10
严明贵.
英语专业低年级学生作文的错误分析[J]
.牡丹江大学学报,2007,16(11):135-137.
被引量:1
中国科教创新导刊
2008年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部