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高职产学合作教育新模式研究——鸡西大学高职院校发展探索新思路

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摘要 本文探讨了高职产学合作教育的思想基础,分析各类高职产学合作教育模式及其选择策略,从鸡西大学的教学模式出发,提出了在新形势下高职产学合作教育的新模式,对于高职教育管理具有重要的理论价值和现实意义。
作者 孔凡莉
机构地区 鸡西大学科技处
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第25期67-67,69,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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