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行为引导式教学法在职业指导课中的应用
被引量:
6
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摘要
本文主要是针对中职生整体素质的情况,在职业指导课中应用和实施行为引导式教学法的具体实例教学方法,更有效地培养学生的方法能力和创新能力,提高学生的综合素质,为他们就业奠定良好基础。
作者
叶艾仲
机构地区
广西经贸高级技工学校
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第25期42-42,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
教学法
职业指导
应用
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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