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模糊算法在课堂教学评价中的应用

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摘要 本文根据课堂教学的特点,首先建立了评价指标体系,并阐述了评价指标权重的确定,然后在此基础上提出了一种课堂教学质量的模糊评估模型,来实现教学质量评估,从而提高对课堂教学质量评估的科学性。
作者 雷平艳
出处 《科技资讯》 2008年第24期169-170,共2页 Science & Technology Information
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