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非英语专业学生口语能力状况及制约因素分析 被引量:1

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摘要 提高大学生英语口语表达能力是大学英语教学的一个重要方面。为此从目前非英语专业学生的口语现状入手,阐述了制约非英语专业学生口语能力提高的主要因素,最后提出了提高学生口语能力的策略。
作者 李争
出处 《科技信息》 2008年第24期346-347,共2页 Science & Technology Information
基金 安徽理工大学青年基金资助项目
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