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AutoCAD教学中分层目标教学法的实践 被引量:3

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摘要 根据技校学生基础不一,接受能力相差悬殊的现状,结合AutoCAD课程的特点,为有效组织教学,运用分层目标教学法进行教学,在多年理论和实习教学中取得较明显的效果。
作者 黎兴
出处 《科技资讯》 2008年第23期173-,共1页 Science & Technology Information
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