期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学英语,请给“死记硬背”留有一席之地
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
人们在看到这篇文章的题目时,会有这样的疑问:如今还有人提倡死记硬背?然而,事实上人人都有死记硬背的经历。我们教师要追求"时尚",但是同时我们也不能忽视一些传统的千百年来经过无数次验证的有效方法。为此,本文将从四个方面展开论述,阐明学生在学习英语的基础阶段不能丢弃机械记忆的观点。
作者
王奇娜
机构地区
浙江省宁波市北仑区江南中学
出处
《科技资讯》
2008年第21期150-,共1页
Science & Technology Information
关键词
死记硬背
机械记忆
基础阶段
方法
兴趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
4
1
翟燕语,吴锋针.
浅析心理学理论对英语教学的影响[J]
.绥化学院学报,2007,27(5):177-179.
被引量:1
2
蒋凤霞,关玲永.
如何运用记忆遗忘规律提高英语记忆量[J]
.中山大学学报论丛,2007,27(8):5-8.
被引量:20
3
赵静.
从心理语言学角度看高职英语词汇教学[J]
.牡丹江大学学报,2008,17(2):162-164.
被引量:2
4
叶和平.
浅谈英语学习中的记忆[J]
.信阳农业高等专科学校学报,2001,11(4):75-76.
被引量:1
引证文献
1
1
纪述.
浅谈记忆的原理在高职英语教学中的运用[J]
.现代企业教育,2009(2):191-192.
1
王晓芳.
“中学生可不可以追求时尚”辩论会[J]
.初中生世界(八年级),2013(11):67-67.
2
朱森林.
追求时尚[J]
.读写算(小学中年级),2014,0(10).
3
敬丽蓉.
微课在高中语文教学中的运用[J]
.课外语文(下),2016,0(5):139-139.
4
施利锋.
小学数学课堂教学反思[J]
.陕西教育(教学),2007(10):29-29.
5
张虹.
小学语文教学必须重视以人为本[J]
.散文百家(下旬刊),2016,0(8):79-79.
6
戴美玲.
语文教学应在继承“传统”中追求“时尚”[J]
.内蒙古教育(B),2011(12):39-41.
7
赵丽娜.
我和学生的故事:谈时尚[J]
.中国科教创新导刊,2013(36):197-197.
8
鞠爱莲.
在思想政治课堂教学中带入心理因素[J]
.新课程学习(中),2010(8):168-168.
9
赵生.
在新课改理念下如何上好体育课[J]
.新课程(教研版),2012(3):169-169.
10
王伟.
高中政治课教学的几组矛盾[J]
.思想政治课教学,2012(2):21-22.
科技资讯
2008年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部