“初中思想品德课堂创新教学”的实验性研究

在理论和实践的层面上对初中思想品德课堂教学进行深入细致的研究,探讨初中思想品德课堂创新教学的构建之路,促进初中思想品德课堂创新教学的生活化、人本化的发展,提高初中思想品德课堂创新教学的有效性。