摘要
音乐教育是各级各类学校实施素质教育不可缺少的重要内容,加快高师创新性音乐人才培养,一要靠建设一支高素质的音乐教师队伍;二要靠建立一套以金面提高学生综合素质为目标,适应新世纪音乐教育需要的教学体系.但在此过程中,需要尽快转变人才培养理念,构建与师范院校人才培养目标相一致的专业教材体系和教学模式,进一步指导和帮助学生完善自身知识结构,多渠道多途径加强对学生创新能力的培养.
出处
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第z1期424-426,共3页
Journal of Yunnan Normal University:Humanities and Social Sciences Edition