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略论语篇分析在精读教学中的功能

Talking About the Function of Applying Text Analysis to Intensive Reading Teaching
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摘要 本文论述了现今高校精读教学的状况,探讨了语篇分析理论对精读教学的指导作用,以解决高级英语阅读教学的实际问题,提高阅读效率。 This essay discusses about phenomena appearing in the course of intensive reading teaching,and probes the importance of text analysis if we apply it to intensive reading teaching,and help students improve their reading abilities.
作者 陆秀华
出处 《雁北师范学院学报》 2002年第6期73-75,共3页 Journal of Yanbei Teachers College
关键词 语篇分析 语篇衔接 精读教学 text analysis textual cohesion intensive reading teaching
  • 相关文献

参考文献4

  • 1[1]Halliday,M.A.K.Explorations in the Functions of Language[M].London:Edward Amold,1981.
  • 2[2]Halliday,M.A.K.&Hasan.R.Cohesion in English[M].London:Longman,1976.
  • 3[3]胡壮麟.系统功能语法概论[M].长沙:湖南教育出版社,1985.
  • 4张德禄.语域变异理论与外语教学[J].山东外语教学,1990,11(1):45-49. 被引量:16

共引文献16

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