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教育:理解现在

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摘要　　培养一个儿童如何思维,最重要的是必须注意我所说的那种"呆滞的思想"--这种思想仅为大脑所接受却不加以利用,或不进行检验,或没有与其他新颖的思想有机地融为一体.……

作者怀特海

出处《教育科学论坛》 2002年第8期1-1,共1页 Education Science Forum

关键词儿童逻辑分析

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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教育科学论坛

2002年第8期

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