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培养初中学生物理学习能力的问题思考
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摘要
重知识轻能力的不合理性、能力培养的不协调不系统不稳定性。
作者
朱迎春
机构地区
山丹县第二中学
出处
《甘肃高师学报》
2002年第5期126-127,共2页
Journal of Gansu Normal Colleges
关键词
初中物理教学
能力培养
思考
分类号
G632.42 [文化科学—教育学]
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甘肃高师学报
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