摘要
本文通过一题多解阐述了培养学生的比较思维、逻辑思维、发散思维和创新能力的方法。
This essay talks about the ways of training stuents' conparative lo gical thought, divergent thought and creative thought.
出处
《河南广播电视大学学报》
2002年第3期41-42,共2页
Journal of Henan Radio & TV University
关键词
物理科学思维能力
培养策略
physical scientific thought ability
training tacfics.
