对小提琴基础教学的几点思考被引量：7

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摘要随着基础教育改革的不断深化和学生素质的逐渐提高,'器乐进课堂'已成为基础音乐教学的一种新形式.小提琴以其'乐器皇后'的美妙与高雅赢得了大批器乐爱好者的喜爱,在一些城市或农村的艺术幼儿园、普通中小学,甚至高等院校都开设有基础小提琴的课程.但是,由于资金问题、教师本身的教育意识问题、教学方法问题等,导致小提琴基础教学出现了种种弊病.

作者黄鹰

机构地区浙江绍兴文理学院音乐系

出处《乐器》 2002年第7期78-79,共2页 Musical Instrument Magazine

关键词教学组织形式演奏技术演奏风格学习态度器乐教学换把普通中小学集体教学技术训练授课形式

分类号 J622.1 [艺术—音乐]

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