对《基础教育课程改革纲要(试行)》的几点认识

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摘要　　人类的进步、社会的发展需要高素质的人才,需要高素质的教师队伍,同时必须有科学的教育制度、科学的课程设置作保障.国家教育部颁发的<基础教育课程改革纲要(试行)>(以下简称<纲要>),作为我国基础教育课程改革的指导性文件,对新世纪的基础教育发展将起到巨大的推动作用.以下就此谈谈学习<纲要>的认识和体会.……

作者冯建青

出处《青海教育》 2002年第7期33-,共1页

关键词课程改革几点认识探究性学习课程开发交互作用学生潜能

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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