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教师的角色意识

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摘要   笔者有幸参加国家基础教育改革在我省的实验,现就语文教改中教师角色的变化谈谈自己的看法:   一、新的语文课程标准对全面提高学生语文素养提出了新的理念.现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放的视野,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本功,以及运用现代技术收集和处理信息的能力.学生是学习的主体,语文课程必须根据学生的身心和语文学习特点,关注学生的个体差异和不同的学习要求,保护和发展学生的好奇心、求知欲,充分发挥学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,因此在课改中,教师的观念也必须转变.   ……
作者 李得虎
出处 《青海教育》 2002年第7期39-,共1页
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