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知识管理——高校图书馆的管理新模式 被引量:18

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摘要 本文着眼于知识、知识管理的理论分析 ,并从知识创新、知识学习、知识共享三个方面阐述了知识管理在高校图书馆的实施 ,以及高校图书馆实施知识管理的必要性和有关误区。
作者 聂峰英
机构地区 宁波大学图书馆
出处 《图书馆学研究》 2002年第7期15-17,共3页 Research on Library Science
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参考文献2

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