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不可忽视的学生潜能
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摘要
在多年的班主任工作中,我深深地体会到,对于后进生或某种能力较差的学生,必须减轻他们的心理负担,创造平等、民主、和谐的教育氛围,使他们能正确认识自己,找到自己在集体中的位置,最大限度地发挥他们的潜力。
作者
刘莲芳
机构地区
湖北省浠水县实验小学
出处
《学校党建与思想教育》
2002年第20期41-41,共1页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
班主任工作
正确认识
教育氛围
后进生
心理负担
学生干部
学生潜能
潜力
最大限度
民主
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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学校党建与思想教育
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