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卸下学生心灵的重负

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摘要 案例 初一学生冯××(以下简称“冯”),经常迟到、旷课、打架,违犯课堂纪律,不完成作业,甚至还当面辱骂教师,是一个典型的“双差生”。在家里更是霸气十足,家长也多次到校配合教育,效果均不理想。为了教育这个学生。
作者 朱士泉
机构地区 湖北省竹山一中
出处 《学校党建与思想教育》 2002年第Z4期59-60,共2页 The Party Building and Ideological Education in Schools
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