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发挥学生主体作用,促进学生身心发展
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摘要
本文论述了在大力提倡“素质教育”的现阶段如何在学校体育教学过程中充分发挥学生主体作用,促进学生身心发展。
作者
翟渭平
雷振华
机构地区
西安中学
西安体育学院
出处
《西安体育学院学报》
北大核心
2002年第S1期44-46,共2页
Journal of Xi'an Physical Education University
关键词
素质教育
学校体育
身体素质
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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