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中日教育的比较分析

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摘要 文章对中日两国的教育制度 ,特点和行为理念进行对比分析。作者认为 ,比较两国教育 ,旨在取长补短 。
出处 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2002年第S1期116-117,共2页 Journal of South-Central Minzu University (Humanities and Social Sciences)

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