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论公安逻辑的实用性要求

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摘要 公安逻辑教学必须摒弃“数理逻辑化的复杂性”等做法 ,为学生讲述易懂、易学、易用的逻辑知识。结合公安办案思维的特殊实践 ,突出重点 ,注重研究判断、推理在公安逻辑思维中的特殊表现 ,可以帮助培养学生建立科学的逻辑思维方法。
作者 游云福
出处 《江苏警官学院学报》 2002年第5期198-200,共3页 Journal of Jiangsu Police Institute
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参考文献1

  • 1阳作洲等.办案逻辑[M]法律出版社,1987.

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