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让学生在读书实践中有所感悟
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摘要
语文学科中的感悟能力至关重要 ,有所感悟才能培养审美情趣 ,提高对语言文字的鉴赏力和其内涵的深刻感受力 ,要让学生在研读中有所感悟 ,学会学习。
作者
田俊玲
机构地区
呼伦贝尔市海拉尔区建设镇合作小学
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2002年第Z1期148-149,共2页
Journal of Hulunbuir University
关键词
感悟
质疑
自悟自得
激励
动力
升华
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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呼伦贝尔学院学报
2002年 第Z1期
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