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有关大学英语听力的思考

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摘要 本文分析了影响听力理解的主观因素 ,就培养提高学生及时反映语言意义的能力提出自己的看法 ,并阐述了进行听力技巧训练的方法。
作者 李燕燕
出处 《呼伦贝尔学院学报》 2002年第Z1期68-69,120,共3页 Journal of Hulunbuir University
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