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中日德体育教学课析评
被引量：
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摘要
通过对中日德体育课进行比较分析,总结出三国体育课教学的差别、优劣等,为我国学校体育教学改革提供了一定的参考依据。
作者
龙建新
刘宜祥
机构地区
宜春学院体育系
出处
《哈尔滨体育学院学报》
2002年第1期68-69,共2页
Journal of Harbin Sport University
关键词
体育课
教学
体育教学目标
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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