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中学德育方法初探
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摘要
中学德育方法是德育理论体系中的一项重要内容。加强对中学德育方法的研究与改革对于充分发挥德育的整体功能,增强德育的科学性与功效性具有重大意义。笔者试从主体自律、教师施教、立体空间氛围渗透三个方面,对德育方法进行一些初步的探索。
作者
巴特尔
机构地区
河套大学教育系
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2002年第S1期43-44,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
中学
德育方法
主体自律
教师施教
立体空间氛围渗透
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2002年 第S1期
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