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浅谈音乐教学中如何实施素质教育
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摘要
我国全面实施素质教育以来,人们对素质教育的理念有了深刻的认识,但对音乐教育如何实施素 质教育的理论研究尚欠深入。笔者认为,我们应采用发掘学生创造力的教学法,通过音乐教育的这一手段,使学生 在自觉、生动的音乐创造活动中,得到音乐素质和学习能力上的提高。
作者
乌仁高娃
机构地区
鄂尔多斯教育学院
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2002年第S1期70-103,共2页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
音乐教育
素质教育
学生为中心
发掘创造力
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2002年 第S1期
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