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导趣、导学与精讲、精练

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摘要 减轻学生负担 ,提高学生素质是新形势下对教育的要求。在课堂上合理而巧妙地利用图像、语言进行引导 ,精讲精练 ,合理安排 ,提高课堂教学效率 ,使学生处于情绪兴奋状态 ,参与到课堂教学中 ,愉快地掌握知识 ,提高素质 。
作者 梁珍
出处 《太原师范学院学报(自然科学版)》 2002年第3期114-117,共2页 Journal of Taiyuan Normal University:Natural Science Edition
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