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建设类专科教育发展趋势的研究
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摘要
从目前建筑业的发展出发,结合工程实际的要求以及建设类专科教育的培养目标,对教育中的实践环节存在的问题进行了分析,并针对这些问题提出了一些合理化建议.通过加强实践教学环节,培养学生创造性思维.
作者
彭维
机构地区
新疆大学建筑工程学院
出处
《新疆大学学报(自然科学版)》
CAS
2002年第S1期164-165,共2页
Journal of Xinjiang University(Natural Science Edition)
关键词
专科教育
实践
实习
创造性思维
分类号
N [自然科学总论]
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新疆大学学报(自然科学版)
2002年 第S1期
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