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多媒体教学利弊谈
被引量:
7
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摘要
本文论述了多媒体教学有利于培养学生形象思维能力 ,可以提高课堂效率和学生学习兴趣 ,减轻教师的工作量 ,但电子课件质量亟待提高 。
作者
赵青梅
张博
机构地区
包头钢铁学院高职院
出处
《内蒙古科技与经济》
2002年第8期114-115,共2页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
关键词
多媒体
现代化教学方式
形象思维
电子课件
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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