摘要
教材工作是学校教学管理工作的重要一环,它既要求搞好教材的征订发行工作,保证课前到书,同时又要加强对教材质量的监控工作,提高教材的更新率和选优率。从学校教学改革实践和人才培养大局出发,后一项工作应成为高等学校教材管理工作的重点。教育部四号文件的相关规定为今后教材建设和教材管理工作指明了目标和方向。
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
2002年第S1期108-110,共2页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)